Nora Atomyr

une jeunesse hongroise, des humanités calabraises...

 

Nora Atomyr.

Née en 1968 à Budapest, elle est maitresse d'école pendant trois ans à la fin de ses études secondaires avant d'entreprendre un cursus universitaire en Italie à l'Université de Calabre. Elle y a étudié la linguistique et y termine un doctorat sur Ken Kesey, l'auteur de "One Flew Over the Cuckoo's Nest" (le cinéma a rendu ce roman célèbre!).

Elle met à profit un grand tour d'Europe qu'elle est en train d'accomplir pour brosser le portrait de quelques personnages rencontrés au fil de ses périgrinations...

 

Photo : Nora Atomyr

PATRICK LANNEAU: A VIRTUALITÁSBÓL A VALÓSÁGBA.

PATRICK LANNEAU: DALLA VIRTUALITA’ ALLA REALTA’

 

PATRICK LANNEAU: DALLA VIRTUALITA’ ALLA REALTA’

Patrick Lanneau, l’insegnante di lettere e storia presso il liceo "Antoine Bourdelle" di Montauban, è salito in rinomanza nelle sue vicinanze per il suo attaccamento passionale ai computer.
Al Sud della Francia, in un silenzioso quartiere di Saint Orens, alla periferia di Tolosa, vive con sua moglie e i tre figli in una villetta ricoperta da piante arrampicanti.
Varcando la soglia dell’abitazione, ho la sensazione di essere capitata di colpo, nella favola della Bella Addormentata. Come se un istante della vita fosse arrestato, come se il tempo da allora, fosse dimenticato di entrarci per dare un saluto agli oggetti metodicamente dispersi per la casa. Esisterà un ordine tra i libri e i giornali ammucchiati in tramezzini e lasciati poltroneggiare in compagnia delle camicie sulle sedie ? Pulserà vita nel corpo morto essiccato di quella ranocchia distesa sugli fogli abbandonati sul pavimento ? Ci sarà una disciplina nell’esercito delle mappe, nella confusione dei fili, nella schiera di scarpe trafugate sotto la scrivania ?
Mi sorge una altra domanda: l’immaginazione inizierà dove finisce la realtà, o forse non si può neppure tirare una linea di demarcazione netta tra i due mondi ?
Gli abitanti di questa dimora visibilmente non fanno differenza tra l’esperienza colta dal mondo virtuale e da quello reale. Forse questa conversazione mi aiuterà scoprire il mistero.
Il filosofo giocoso
La mia costatazione relativa al tempo, pare confermarsi dalla risposta data dal padrone. Alla domanda, quanti anni ha, mi risponde solo con un enigma.
Quel modo simpatico, birichino e giocoso con il quale sostiene il mio interrogatorio, mi conferma sempre di più nel credere che sto seduta di fronte ad un uomo di una cultura estesa, di una curiosità ricettiva e di una mente lucida.
Anche per questo mi sembra assai modesta la dichiarazione del mancato filosofo, di aver abbandonato la scienza, da lui originariamente preferita, perchè non aveva mai capito abbastanza Kant e Descartes.
La sua aspirazione di diventare astronauta, fu bocciata, quando ha scoperto in sè la ripugnanza per il viaggio. Il semplice e fatale caso di avere un padre professore in famiglia, gli rese impossibile di riprendere la carriera politica per raggiungere la poltrona del Presidente della Repubblica.
Il suo interesse che per oggi è diventato così forte di legarlo più di 1O ore al giorno davanti ai PC, è iniziato a 6 anni. Suo padre gli parlò di un „cervello elettronico” che funzionava con il sistema di numerazionie a due possibilità. Questo sistema lo affascinò a tal punto di iniziare a riscrivere nel suo quaderno i numeri che potevano essere espressi con questo sistema: 1=1, 2=1O, 3=11, 4=1OO ecc. L’applicazione di quest’esercizio semplice cominciò ad introdurlo nell’ambito dell’informatica.
Vide un calcolatore elettronico per la prima volta in Normandia, poi nel 1981 riuscì a comprarsi uno finalmente. Da allora era proprietario di numerosi modelli. Almeno in ogni due anni cambiò i tipi disusati, tanto che è difficile anche ricordarsi.
Racconta con un sorriso contento che una volta ebbe l’occasione di vendere un pezzo antiquato ad un agente delle tasse per un prezzo molto più alto per quanto l’aveva comprato.
Quest’episodio è la prova, di come un computer può essere utilizzato in ambiti diversi della vita, con un esito soddisfacente.
Il PC, come una penna
Il PC per lui è come agli altri la penna. Tiene sempre uno nella ventiquattr’ore.
Attualmente la famiglia vive in compagnia di 1O „cervelli elettronici”. Patrick, proprio in questi giorni, ha regalato a uno dei suoi figli un modello, per lui ormai è caduto in disuso, al posto del quale ha installato un tipo più aggiornato.
Nemmeno sua moglie, Nadine, che lavora come documentarista in una bibblioteca vicino a Parigi e fa la pendolare, può farne a meno. I suoi figli Aurelie, Alaric e Aurelien dividono la passione del padre.
Non è un evento raro che i membri della famiglia si mandano delle e-mails e neppure il gatto rimane impassibile, quando si avvede un maus a qualche parte - commenta Patrick sorridendo sotto i baffi.
Il punto di vista alla rovescia
Perchè c’è bisogno di tanti calcolatori ? - interrogo il „maestro”. - Mettiamo che regalo un libro a mia sorella e lei fa un sospiro deluso: "Ho già uno". Non capisce che un libro non può sostituire l’altro.
Quando gli porgo la domanda: "perchè abbiamo bisogno di tanti compiuter ?" mi risponde con un ‘altra domanda : Perchè abbiamo bisogno di scarpe ? Potremmo vivere anche senza scarpe.
Secondo il suo parere la nostra vita è già di per sè è virtuale perchè noi vediamo dal mondo quello che percepiscono i nostri sensi. Il mondo non è reale intorno a noi. Il computer come se fosse la continuazione della mente umana. Permette all’uomo di realizzare opere che prima non poteva concreatizzare. Non è meraviglioso che ciò che nasce nella mente umana può essere trasferito in un „cervello elettronico” ? - chiede compenetrato di meraviglia. Il calcolatore elettronico trasforma la virtualità in realtà. - Questo modo di pensare alla rovescia mi sorprende, ma non ho tempo di intervenire perchè l’insegnante continua. - In una fabbrica dove le macchine vengono disegnate e progettate dall’aiuto dei computer, dove il montaggio dei pezzi avviene con l’intervento delle macchine computerizzate, il risultato non è affatto virtuale ! - Mi rendo conto come tutto è questione di punti di vista.
Il computer non è un labirinto
Alla fine vorrei sapere : non pensa che il „cervello elettronico” da lui tanto apprezzato è come un labirinto: uno che ci entra si perde sempre di più ?
Patrick richiama in mente un brano della biblioteca di Babele, di Jorge Luis Borges. La storia è narrata da un personaggio che, volendo partire dalla galleria esagonale, dove si trova, attraversando le porte in due direzioni orizzontali e in due verticali, raggiunge sempre una galleria esagonale, simile a quella di prima.
Se la meraviglia del secolo XX allarga veramente oppure restringe il mondo, non oso a discutere con Patrick. Lascio il gentile lettore a decidere, cosa ne pensa di questa „realtà virtuale”.

PATRICK LANNEAU: A VIRTUALITÁSBÓL A VALÓSÁGBA.

Patrick Lanneau, az Antoine Bourdelle szobrász nevét viselõ montaubani gimnázium történelem-irodalom szakos tanára, a komputerekhez f¦zõdõ szenvedélyes viszonyáról híres a környéken.
Dél-Franciaországban, Saint Orens egyik nyugodt kis negyedében, nem messze Toulous-tól, egy ind⁄któl benõtt kis villában lakik feleségével és három gyermekével.
A hozzá látogatót meglepheti az a Csipkerózsika mesébe illõ állapot, ahol a teret csak a lábújhegyen járó idõ által szétszórt tárgyak jelzik. A ház lakói számára látszólag egybeolvad a valóság és a virtuális világ élménye.
Ez a megállapítás igazolva látszik Patrick elsõ kérdésemre adott válaszából; hogy hány éves? Arra nevetve csak egy enigmával válaszol.
Patrick eredetileg filosofusnak tanult, de õszinten bevallja, hogy soha nem értette eléggé Cantot es Decartest. A beszéd stílusára jellemzõ irónia áthatja szavait, amikor második félretett álmáról beszél : ¦rhajós azért nem lett, mert rájött, hogy nem szeret utazni. Aztán azt gondolta, hogy köztársasági elnöknek is megállná a helyét. Csak a véletlennek köszönheti, hogy végül gimnáziumi tanárként keresi kenyerét. (Édesapja is ugyan ezen a pályán foglalatoskodott). Az az érdeklõdés, ami mára akkora szenvedéllyé hatalmasodott, hogy napjában több mint tíz órát köti a komputerhez, hat éves kora körül kezdõdött. Édesapja beszélt neki elõször arról, hogy tudósok kifejlesztettek egy olyan eletronikus agyat, amely egy a kettes számrendszer elvén m¦ködik. Ez a szisztema annyira vonzónak tünt számára, hogy az asztalán lévõ kis füzetbe sorra lejegyezte a 0 és 1 által kifejezhetõ számokat. ( 1=1; 2=10; 3=11; 4=100 és így tovább).
Ez az egyszerü gyakorlat kezdte õt bevezetni az informatika világába.
Életében elõször Normandiában látott kompiutert, majd 1981-ben végre meg is tudott venni magának egyet. Azóta már számtalan számítógépnek volt a tulajdonosa, szinte nehezére esik emlékezni, hiszen legalább minden második évben lecserélte az addigra elavultakat. Elégedett mosollyal meséli, hogy egyszer egy adóellenõrnek sikerült eladnia egy régi darabot, jóval magasabb áron, mint amennyiért vette. Ez a bizonyiték arra, hogy a számítógépét az élet milyen sok területén lehet hasznosítani..
A komputer számára olyan, mint egy toll: mindig van nála egy a táskájában. Jelenleg a család tíz darab "elektromos agy" társaságában él. Patrick a napokban ajándékozta oda fiának azt a ????.. ami helyett egy ????. került az íróasztalára. Ezen kivül van még egy ????.., egy személyi komputer, amit a gimnázium ajándékozott tanárának és persze az irodájában is szüksége van egy ?saját bejáratú" számítógépre. Felesége, aki dokumentalista és egy könyvtárban dolgozik P⁄rizs közelében, egy személyi komputerrel és egy ????.-vel rendelkezik. Egyik fi⁄nak Alaricnak, kettõ, lányának Aureliának ???. számitógépe van. Nem ritka, hogy a csal⁄d e-< maileket küld egymásnak. Az iskolakezdés elsõ napján is egy órán keresztül tudott levelezni lányával.
Egyszóval feleségét, fiait, lányát is megfertõzte az eletronika szenvedélyével. Sõt, -jegyzi meg öniróni⁄val, - a macskának is nagyon sok egér jutott.
Arra a kérdésemre, hogy minek van szüksége ennyi számítógépre, egy példázattal válaszol.
Tegyuk fel, hogy ajándékozok egy könyvet a nõvéremnek. Ã csalódottan így válaszol : "Ó, de hiszen van már egy könyvem!" Nem érti, hogy egy könyv nem pótolhatja a többit.
És arra a kérdesemre, hogy miért van szükseg számítógépre,
visszakérdez : miért van szükségünk cipõre ? Tudnánk élni nélküle?
Patrick szerint az életünk már önmagában virtuális, hiszen mi azt látjuk a valoságból, amit látni akarunk. A vil⁄g nem valóságos körülöttünk, hanem csak az elménkbõl kivetülõ érzékelések megnyílvánulása. A létezõ vil⁄got is ezen érzékelésünk által fogjuk fel.
A számítógép mintha az emberi agy meghosszabítása lenne.
Lehetõseget nyújt az emberiségnek arra, hogy olyan dolgokat tegyen, amelyeket azelött nem tehetett .Aristotelãsz Logicai tételét 2000?? éve kigúnyolt⁄k az emberek. Azt mondták nincs rá szükség, hiszen logikus, hogy ha az ember halandó, akkor Szokratesz is halandó.
Nem csodálatos, hogy az, ami az ember fejében van, átültethetõ egy gépi agyba ? ? kérdezi csodálattal áthatva. Valósággá változtatható az, ami az agyban virtuális. Egy autógyárban, ahol számítógépek segítségével terveznek és raknak össze gépjárm¦veket, az eredmény egyáltalán nem vitruális !
Megkérdezem Patrickot, hogy szerinte eljön e majd az idõ, amikor a könyveket a komputerek fogják helyettesíteni? Röviden, nemmel válaszol.
Nem gondolja e, hogy ez az általa oly nagyra becsült ?elektronikus agy" olyan, mint egy labirintus, egyre jobban el lehet veszni benne?- faggatom. Visszakérdez: ismerem e Luis Gorjes Borjes, Bábel Könyvtára cím¦ könyvét? Szégyenkezve közlöm, hogy nem. Pedig a történet éppen azt meséli el, mondja, ahogyan egy könyvtári szobából, jobbra, balra, fel és le vezetõ ajtókon keresztül, a fõhõs mindig egy ugyan olyan könyvtári szobába jut be.
Hogy a komputer ki tudja tárni, vagy éppen besz¦kíteni körülöttünk a vil⁄got, nem merek vit⁄ba sz⁄llni Patrickkal. Ez a néhány sor talán segítséget nyújt a kedves olvasónak ahhoz, hogy magában eldönthesse, mit is gondol errõl a ? virtuális valós´rgról".

 

 

Nora ATOMYR


Vous voulez en savoir plus sur Itinéraires... Contactez Patrick Lanneau, l'animateur de notre site.